Понимание глобальной природы
Эта цель — внедрить всеобщее уважение к науке на основе всеобщего понимания глобальной природы феномена науки и принципиальной возможности приложений научного продукта в любой точке … дальше →
Эта цель — внедрить всеобщее уважение к науке на основе всеобщего понимания глобальной природы феномена науки и принципиальной возможности приложений научного продукта в любой точке … дальше →
К науке с детства нужно прививать уважение, основанное не на мифах о том, как совершались те или иные открытия, и не на страхах перед видимой … дальше →
Сам учебник-терминал, единственный и полномочный представитель глобального феномена науки на школьном переходе системы образования национального Т-континуума, будет состоять из сопряженных курсов науковедческого цикла, общей целью … дальше →
Возможно вы слышали о том, что известная всем компания 4lifeResearch всерьез занялась производством биодобавок Трансфер Фактор, наладив каждый из этапов выпуска своих продуктов. Все начинается … дальше →
Но в рамках нашей задачи подготовки учебника-терминала, способного долгое время под руководством и активным вмешательством национальной службы учебника-терминала идентифицировать в интернациональном потоке научной публикации страт … дальше →
Мастер-классы для детей видео на нашем сайте Лабиринты креатива уже были. Но, сегодня мы будем делать новую поделку, которая пригодится детям в дороге. Мастер-классы для … дальше →
Узвар из груши дички, яблок и шиповникаУзвар из груши дички, яблок и шиповника очень полезный, особенно людям, страдающим болезнями мочеполовой системы, у которых осенью всегда … дальше →
Как готовить шпроты в домашних условиях в луковой шелухеНу, на вкус домашние шпроты приготовленные в луковой шелухе не совсем похожи на промышленные шпроты, хотя если … дальше →
Пушер для маникюра — это один из основных предметов в кабинете мастера. Иногда его еще называют шабер. Если вы хотите сделать хороший и качественный обрезной … дальше →
Наше понимание природы наблюдаемого в научном глоттогенезе изоморфизма не позволяет истолковать его математически просто потому, что как справедливо замечал еще Аристотель, путь из Афин в … дальше →
Лилиенфельд, например, пишет о Берталанффи: «Он движется от недостаточности методов физики для научного описания биологических, социальных и психологических феноменов, а рядом с этим ходом настойчиво … дальше →
Понятно, что при такой смыслопорождающей схеме процесса научного глоттогенеза число терминов, эксплицируемых из знаменательных слов естественного языка, получает возможность бесконечно расти, тогда как тезаурус — … дальше →