Встраиваемая наукой — глобальным уникальным феноменом — двухуровневая иерархия уподобления, на верхнем глобальном уровне которой располагается глобальный феномен науки, а на нижнем, национальном, — неограниченное по числу множество национальных Т-континуумов развитых и развивающихся стран, может существовать и исправно функционировать только при условии, что все входящие в эту иерархию наличные Т-континуумы развитых стран и все претендующие на вход в эту иерархию уподобления Т-континуумы других стран, стремящихся в развитость, сознавая преимущества развитости, принимают единые строгие правила игры, не сопротивляются уподоблению, а активно стремятся к нему, сохраняя тем самым глобальный феномен науки в роли уникального абсолюта, эмалирующего уподобление.
В этом смысле переход с господствующей ныне экстенсивной модели онаучивания общества на интенсивную модель может рассматриваться и как нормальная практика срабатывания этой глобальной двухуровневой иерархии уподобления, в которой появление нового терминала науки или приложения в одном из национальных Т-континуумов развитых стран автоматически, в силу принятых правил игры в развитость, ведет к цепной реакции появления точно таких же терминалов во всех других национальных Т-континуумах развитых стран, входящих в глобальную иерархию уподобления, — именно такого истолкования этой иерархии мы придерживались в основном тексте работы, — либо же как нарушающее правила игры в развитость сепаратистское действие одного из входящих в иерархию национальных Т-континуумов, коль скоро ввод интенсивной модели онаучивания радикально меняет корневую систему питания науки кадрами, подготовленными по экстенсивной модели онаучивания общества, а следовательно вносит какие-то новые непривычные черты в сложившийся образ развитости, который используется ныне как глобальный эталон-ориентир движения в будущее всеми развивающимися и стремящимися в развитость странами.
Рубрика: Женский интерес