С этими национальными меньшинствами, которые живут обычно изолированно в более или менее гомогенной лингвистической среде, образуя большинство в соответствующих регионах страны, возникают обычно осложнения как раз по поводу обращения младенцев через приобщение к официальному языку страны и к академическому движению в национальном Т-континууме в инородную культуру. Типичными примерами таких осложнений, которые некоторыми исследователями квалифицируются как «культурный геноцид» методом трансплантации младенцев в другую культуру и лишения подавляемой культуры будущего, могут служить индейцы в США или ирландцы в Великобритании, где современный острый разворот событий в Северной Ирландии лишь эхо цепи событий, родоначальником которых в XVII в. был воинственный старший брат Роберта Бойля Роджерс.
Внешне похожим, но явно особым, «перевернутым» случаем решения проблемы инородца является апартеид в ЮАР, где господствующее белое меньшинство ведет активную академическую политику ментальной изоляции черного большинства, официально и законами и силой препятствуя проникновению черных в национальный Т-континуум. В смысле «перевернутости» ЮАР сегодня, пожалуй, единственная развитая страна, где выступления угнетенного большинства постоянно сопровождаются волнениями черных учеников и студентов не по поводу того, что они перегружены, что в общем-то не редкость в других развитых странах, а по поводу того, что программы их подготовки по многим пунктам уступают программам школьной и студенческой подготовки белых, являясь их сознательно сокращенными и усеченными вариантами.
Рубрика: Женский интерес